Մի օր կանաչ դաշտում հանդիպեցին հորթն ու ոզնին:
Երբ չալ հորթը լիզեց ոզնուն փուշը ծակեց հորթի լեզուն:
Այն ժամանակ ոզնին նրանց ասաց.« Ինչ պատահի` մի տար բերանդ »:
Անվանի՛ր մեկ բառով։
Թռչունների խումբ – երամ
ձիերի խումբ – երամակ
միասին նույն օրը ծնված – երկվորյակ
և՛ ջրում, և՛ ցամաքում ապրող – երկկենցաղ
ցողը ցուրտ ժամանակ – եղյամ
Կարդալու սրահ – ընթերցարան
երեկոյան ճաշ – ընթրիք
հատ-հատ ընտրված – հատընտիր
արգելք ոտքի տակ – արգելակ
բարակ ճյուղ, շիվ – ոստ
Գտի՛ր առաջին սյունակում գրված բառերի բացատրությունը և համարակալի՛ր հոմանիշ զույգերը։
Երփներանգ1 4 ուժգին ցանկություն
արփի2 1տարբեր գույների
բորբ3 3շատ տաք, ջերմ
փափագ 4 7 նեխել, փչանալ
շամփուր 5 6 շփանալ, երես առնել
հղփանալ6 5խորովածի շիշ
բորբոսնել 7 2ցերեկային լուսատու
Լրացրո’ւ բաց թողնված տառերը և վերնագի’ր: Տեքստից դո’ւրս գրիր այն բառերը, որոնց կարող ես հոմանիշներ կամ հականիշներ գրել:
Միայնակ եղնիկը
Կեսօր էր: Եղնիկը մի քիչ զմրուխտ խոտ անուշ արեց, լողաց սառնորակ գետակում, ապա մտավ անտառ: Պակեց զովասուն ծառերի ստվերում: Անտառի անդորությունը ձանձրացրեց նրան: Հասակակից մեկը չկար, որ հետը խաղար և օգներ փարատելու:
զմրուխտ – կան
սառնորակ – սառը, պաղ
անդորություն – լռություն
փարատել – հուսադրել